Урок з образотворчого мистецтва для 7 класу.

Образотворче мистецтво. 7 клас.

(35 годин)

№ п/п	Тема уроку	К-ть годин	Дата проведення	Примітки
Мистецтво в нашому житті
1.	Образотворче мистецтво в житті людини. Перегляд відеофільму „7 чудес світу”.	1
2.	Архітектура. Види архітектури. Архітектура об’ємних споруд, ландшафтна, містобудування. Замальовки будиночка з різних точок зору.	1		Графічні матеріали.
3.	Види архітектури. Архітектура об’ємних споруд. Лінійна перспектива. Зображення сільської вулиці.	1		Фарби, пензлі, палітра.
4.	Архітектура об’ємних споруд. Зображення міської вулиці.	1		Графічні матеріали.
5.	Інтер’єр. Особливості побудови інтер’єру. Побудова інтер’єру з однією точкою сходу.	1		Кольорові олівці, фломастери.
6.	Інтер’єр. Особливості побудови інтер’єру. Побудова інтер’єру з двома точками сходу	1		Фарби, пензлі, палітра.
7.	Екстер’єр. Особливості побудови екстер’єру. Композиція „Будинок моєї мрії”.	1		Кольорові олівці, фломастери.
8.	Архітектурні пам’ятники рідного краю та України. Колективний проект  „Архітектурні пам’ятники України”.	1		Комбіновані матеріали.
9.	Підсумковий урок: „Архітектура – вид візуального мистецтва”.  Творча робота на тему „Архітектура”.	1		т/о Техніка виконання на вибір учнів.
Декоративно-прикладне мистецтво
10.	Види декоративно-прикладного мистецтва Сприймання творів ДПМ. Знайомство з центрами народного мистецтва.	1
11.	Писанкарство. Творча робота „Розмалюю писанку”.	1		Фарби, пензлі, палітра.
12.	Писанкарство. Прикраса до Великодніх свят.	1		Альбомний аркуш, ножиці, канц. ніж, клей, оздобл.матеріали
13.	Петриківський розпис. Декоративна композиція.	1		Фарби, пензлі, палітра.
14.	Петриківський розпис. Декоративна композиція.	1		Фарби, пензлі, палітра.
15.	Мистецтво витинанки. Історія розвитку витинанки в Україні. Виготовлення сюжетної витинанки.	1		Кольоровий папір, канц. ніж, ножиці, клей.
16.	Мистецтво витинанки.  Виготовлення сюжетної витинанки.	1		Кольоровий папір, канц. ніж, ножиці, клей.
17.	Декоративне святкове панно. Панно з використанням різних видів ДПМ „Новорічне свято”.	1		Техніка виконання на вибір учнів.
№ п/п	Тема уроку	К-ть годин	Дата проведення	Примітки
18.	Вишивка. Орнамент та символіка кольорів вишивки. Розробка орнаменту вишивки.	1		Кольорові олівці.
19.	Вишивка. Орнамент та символіка кольорів вишивки. Розробка орнаменту вишивки.	1		Фарби, пензлі, палітра.
20.	Значення оберегової символіки в народному мистецтві. Замальовки оберегових символів, створення орнаментів за власним задумом.	1		Кольорові олівці, фломастери, гелеві ручки.
21.	Підсумковий урок: „ Декоративно-прикладне мистецтво у житті людини”. Творча робота на тему: „Декоративно-прикладне мистецтво”.	1		т/о Техніка виконання на вибір учнів.
Дизайн
22.	Дизайн. Види дизайну (графічний, промисловий, ландшафтний, артдизайн). Розробка таблички для кабінету.	1		Фарби, пензлі, палітра.
23.	Особливості засобів виразності видів дизайну. Ескіз моделі за природною формою.	1		Фарби, пензлі, палітра.
24.	Дизайн ландшафтний. Ескіз дитячої зони відпочинку.	1		Графічні матеріали.
25.	Дизайн промисловий. Моделювання транспортного засобу.	1		Пластилін, стеки, дощечка.
26.	Дизайн промисловий. Ескіз моделі одягу з урахуванням традицій і сучасної моди.	1		Фарби, пензлі, палітра.
27.	Дизайн промисловий. Ескіз аксесуарів з народними мотивами (шкільний рюкзак, жіноча сумка).	1		Фарби, пензлі, палітра.
28.	Дизайн графічний. Ескіз екологічного плакату.	1		Гуаш, пензлі, палітра.
29.	Дизайн графічний. Ескіз концертної афіші.	1		Гуаш, пензлі, палітра.
30.	Арт-дизайн. Створення виробу для власного використання в навчанні.	1		Техніка виконання на вибір учнів.
31.	Арт-дизайн. Створення виробу для оформлення своєї кімнати.	1		Техніка виконання на вибір учнів.
32.	Монограма. Ескіз власної монограми.	1		Графічні матеріали.
33.	Футуристичний дизайн – погляд в майбутнє. Композиція „Вулицями майбутнього”.	1		Комбінована техніка (фарби, кольорові олівці, фломастери, гелеві ручки)
34.	Підсумковий урок: „ Образотворче мистецтво: діалог традицій і новаторство”.	1		т/о Техніка виконання на вибір учнів.
35.	Знайомимося з творами дизайну.	1		Віртуальна екскурсія.